為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,眾多高校投巨資修建了信息化高速公路--校園網(wǎng)。對(duì)于單調(diào)的教學(xué)方式,早已經(jīng)被信息資源共享、網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式取代,給教育帶來(lái)了勃勃生機(jī)。而與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全管理就變的越來(lái)越重要,下面我們要說(shuō)的就是一個(gè)非常重要的安全問(wèn)題--校園網(wǎng)絡(luò)的雷電防護(hù)。
一、雷電的破壞威力
大家有知道雷電是在強(qiáng)對(duì)流的雷雨云中和云地之間強(qiáng)烈瞬間的放電現(xiàn)象,屬自然災(zāi)害,它具有高電壓、大電流和瞬時(shí)性等特點(diǎn)。雷擊按其入侵網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的方式來(lái)分,主要有直擊雷和感應(yīng)雷。
直擊雷是指直接擊中線路并經(jīng)電器設(shè)備進(jìn)入到大地的雷擊過(guò)電流;而通過(guò)雷閃電流產(chǎn)生的強(qiáng)大電磁場(chǎng)變化與導(dǎo)體感應(yīng)出的過(guò)電壓、過(guò)電流形成的雷擊稱為感應(yīng)雷。這兩種是對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生破壞的主要情況,主要可以分為如下幾類:
1.破壞網(wǎng)絡(luò)線路:雷電產(chǎn)生人強(qiáng)大電磁場(chǎng)脈沖與導(dǎo)線耦合傳導(dǎo),會(huì)沿著線路進(jìn)行入侵,這導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的擊毀,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)電子設(shè)備,是不能承受太強(qiáng)的脈沖沖擊;另外,雷電也可能直接擊毀戶外的網(wǎng)絡(luò)線路,比如雙絞線等。
2. 破壞網(wǎng)絡(luò)供電電源:雷擊產(chǎn)生的強(qiáng)大電壓和過(guò)電流,對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的供應(yīng)電源產(chǎn)生巨大的破壞,甚至燒毀設(shè)備,進(jìn)一步可能引起火災(zāi)的發(fā)生。
3. 破壞接地體:對(duì)機(jī)房設(shè)計(jì)時(shí)要考慮接地體的問(wèn)題,這些設(shè)備接地體在雷擊時(shí)將產(chǎn)生瞬間高電位而損壞。這是因?yàn)榉雷o(hù)直擊雷的裝置將雷電電流引向自身由接地體分流流入大地,在接地體上形成高電位,使與接地體連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由于接地體電位升高而損壞。
一般說(shuō)來(lái),校園網(wǎng)絡(luò)里的服務(wù)器、交換機(jī)和路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安置在建筑物內(nèi),會(huì)受到建筑物的外部防雷系統(tǒng)的保護(hù),直擊受到雷破壞的可能性較小,而建筑物外部的線路就會(huì)受到直擊雷的破壞;局域網(wǎng)中發(fā)生雷擊事件主要是感應(yīng)雷的破壞,因此防雷的重點(diǎn)是感應(yīng)雷。
二、校園網(wǎng)絡(luò)防雷的存在問(wèn)題
1.從校園網(wǎng)遭到雷電的破壞的區(qū)域看,大多數(shù)沒(méi)有可用的接地系統(tǒng),有的地極引上線路銹蝕嚴(yán)重,接地系統(tǒng)形同虛設(shè),一些建筑的接地電阻偏大,使其應(yīng)有的防護(hù)效果大打折扣。
2.多數(shù)校園樓棟的網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)都安裝在宿舍樓梯口處, 電源就近安裝到宿舍樓電源總開關(guān)處,電源部分沒(méi)有相關(guān)的保護(hù),雷電感應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)電壓容易造成交換機(jī)損壞,另外接入用戶的雙絞線長(zhǎng)短不一,有的長(zhǎng)達(dá)三四
3.另外,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用的路由器,交換機(jī),計(jì)算機(jī),服務(wù)器等,大多是微電子器件組成,并無(wú)系統(tǒng)防雷電波侵入措施,設(shè)備本身抗過(guò)電壓能力就差。雷電就容易對(duì)這些電子設(shè)備造成破壞。一般來(lái)說(shuō),
交換機(jī)端口器件的抗過(guò)電壓能力遠(yuǎn)低于機(jī)內(nèi)電源使用的器件, 所以雷擊事故多造成交換機(jī)端口損壞。
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